ميسّر/ة مهارات حياتية

تفاصيل الوظيفة

المنصب الوظيفي Life Skills Facilitator – ميسّر/ة مهارات حياتية

عدد الوظائف: 2

القسم البرامج

مكان العمل الرقة

التقارير إلى (منصب المدير المباشر) Senior Project Officer

الهدف من الوظيفة

مسؤول/ة عن التخطيط والتيسير الفعّال لجلسات المهارات الحياتية ضمن المشروع، والتي تستهدف 180 مستفيداً من المشاركين في أنشطة التعليم الأساسي والتدريب المهني. يهدف الدور إلى توفير بيئة آمنة وتشاركية تساعد المستفيدين على تطوير مهارات التواصل والتنظيم الذاتي وتعزيز الثقة بالنفس، وفق المحتوى المعتمد وخطة العمل ومتطلبات المشروع.

المهام والمسؤوليات

التخطيط والتحضير لجلسات المهارات الحياتية وتنفيذها وفق خطة العمل والجدول الزمني المعتمد للمشروع.
تيسير جلسات تفاعلية وتشاركية تشجع المستفيدين على المشاركة والتعبير والتعلم العملي.
تنفيذ الأنشطة والتمارين الجماعية والنقاشات المرتبطة بمواضيع المهارات الحياتية المعتمدة.
التركيز على تطوير مهارات التواصل والتنظيم الذاتي وتعزيز الثقة بالنفس لدى المستفيدين.
توفير بيئة آمنة ومحترمة وشاملة تشجع على المشاركة وتحترم الاختلافات بين المستفيدين.
متابعة حضور المستفيدين والمشاركة الفعالة في الجلسات وتوثيق الأنشطة وفق متطلبات المشروع.
ملاحظة التحديات التي تؤثر على مشاركة المستفيدين ورفعها إلى Senior Project Officer.
التعاون مع فريق MEAL في تنفيذ أنشطة المتابعة والتقييم والتقييمات القبلية والبعدية ذات الصلة.
التنسيق مع فريق المشروع والمدربين والميسرين الآخرين لضمان اتساق تنفيذ الأنشطة.
المشاركة في الاجتماعات والتدريبات وجلسات التوجيه المتعلقة بالمشروع.
الالتزام بالمحتوى المعتمد للمهارات الحياتية وعدم إدخال أنشطة أو مواضيع إضافية جوهرية دون التنسيق مع فريق المشروع.
الحفاظ على سرية معلومات المستفيدين والالتزام بمتطلبات توثيق وحفظ بيانات الأنشطة.

متطلبات الوظيفة

شهادة جامعية أو مؤهل مناسب في التربية، علم النفس، العلوم الاجتماعية، العمل الاجتماعي، تنمية المجتمع، أو مجال ذي صلة.
خبرة عملية ذات صلة في مجال تيسير جلسات المهارات الحياتية أو التدريب أو العمل مع الشباب والمجتمعات.
خبرة في العمل مع اليافعين والشباب تعتبر ميزة إضافية.
خبرة سابقة في البرامج الإنسانية أو المجتمعية تعتبر ميزة إضافية.
مهارات قوية في التيسير وإدارة المجموعات والنقاشات التفاعلية.
القدرة على استخدام أساليب تشاركية ومتمحورة حول المستفيدين.
مهارات جيدة في التواصل والاستماع والتعامل مع مختلف الفئات.
القدرة على خلق بيئة تعليمية آمنة وشاملة ومحترمة.
القدرة على توثيق الجلسات وإعداد التقارير الأساسية المتعلقة بالأنشطة.
إجادة اللغة العربية تحدثاً وكتابة.
معرفة جيدة باستخدام الحاسوب وبرامج Microsoft Office.

متطلبات إضافية

الالتزام بمواعيد وأنظمة العمل والجدول التدريبي المعتمد للمشروع.
القدرة على العمل ضمن فريق والتنسيق مع الأقسام المختلفة.
القدرة على التعامل مع المستفيدين باحترام ومهنية والحفاظ على حدود الدور المهني.
الالتزام بمبادئ عدم التمييز والمساواة والشمول.
الالتزام بمدونة السلوك والسياسات والإجراءات الداخلية للمنظمة.
الالتزام بسياسات حماية المستفيدين (Safeguarding).
الالتزام بسياسات الحماية من الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA).
الالتزام بسياسات حماية البيانات وسرية المعلومات.
حضور واستكمال جلسة التوجيه الخاصة بـ Safeguarding/PSEAH قبل مباشرة تنفيذ الأنشطة.
الالتزام بالإبلاغ عن أي مخاوف تتعلق بالحماية أو السلامة من خلال قنوات الإبلاغ المعتمدة.