الحائزون على دراسات عليا في : إدارة الجودة الشاملة - القياس والتقويم - القياس المؤسسي - إدارة الأداء المؤسسي - الإحصاء التطبيقي أو الإحصاء الحيوي أو علم البيانات- دمج التكنولوجيا بالتعليم - مايعادلها.
الحاصلون على شهادات معترف بها في مجال الجودة ISO 19011 - ISO 9001 - ما يعادلها.
العاملين في المؤسسات التعليمية أو المجال الاكاديمي للمسمى الوظيفي المطلوب.
المهام الرئيسية
تحليل وتصنيف البيانات والمخرجات الأكاديمية أو المؤسسية وفق المعايير والأنظمة النافذة.
إعداد وتطبيق مؤشرات التصنيف والأوزان النسبية وتحليل نتائجها إحصائيا وعرضها على الإدارة العليا
التحقق من جودة البيانات (الدقة - الانساني ، الاكتمال) قبل اقتراح اعتماد نتائج التصنيف.
إعداد تقارير تصنيف تحليلية داعمة لاتخاذ القرار وتطوير منهجيات التصنيف.