مدرس/ة

تفاصيل الوظيفة

المنصب الوظيفي المنصب الوظيفي: Basic Education Teacher – مدرس/مدرسة تعليم أساسي

عدد الوظائف: 2

القسم Program– البرامج

مكان العمل الرقة

التقارير إلى (منصب المدير المباشر) Senior Project Officer

الهدف من الوظيفة

مسؤول/ة عن التخطيط والتنفيذ الفعّال لأنشطة التعليم الأساسي ضمن المشروع، مع التركيز على تعليم اللغة العربية والرياضيات للمستفيدات المستهدفات، وتوفير بيئة تعليمية آمنة وشاملة وتفاعلية تساعد المشاركات على تطوير مهارات القراءة والكتابة والحساب الأساسية. كما يساهم/تساهم في متابعة حضور المشاركات وتقدمهن التعليمي وتنفيذ التقييمات القبلية والبعدية وفق خطة المشروع ومتطلبات المتابعة والتقييم.

المهام والمسؤوليات

• إعداد وتنفيذ الدروس التعليمية في اللغة العربية والرياضيات وفق خطة ومنهج المشروع.
• إعداد خطط الدروس والمواد التعليمية بما يتناسب مع مستويات واحتياجات المشاركات.
• استخدام أساليب تعليمية تشاركية ومتمحورة حول المتعلم وتشجيع المشاركة الفعالة.
• إدارة الصف والحفاظ على بيئة تعليمية آمنة ومحترمة وشاملة وخالية من التمييز.
• متابعة الحضور والالتزام بالجدول التدريبي والإبلاغ عن حالات الغياب المتكرر أو أي تحديات تؤثر على مشاركة المستفيدات.
• المشاركة في تنفيذ التقييم القبلي والبعدي للمستفيدات ومتابعة مستوى التقدم والتعلم.
• تحديد الفجوات التعليمية وتكييف أساليب التدريس بما يتناسب مع احتياجات المشاركات.
• توثيق الأنشطة التعليمية وسجلات الحضور والتقدم التعليمي وفق متطلبات المشروع.
• التنسيق المستمر مع Senior Project Officer وفريق المشروع بشأن سير العملية التعليمية وأي تحديات تواجه التنفيذ.
• التعاون مع فريق MEAL في جمع البيانات وتنفيذ التقييمات وأنشطة المتابعة ذات الصلة.
• المشاركة في الاجتماعات والتدريبات وجلسات التوجيه ذات الصلة بالمشروع.
• الالتزام بخطة العمل والجدول الزمني للمشروع وسياسات وإجراءات المنظمة.

متطلبات الوظيفة

• شهادة جامعية أو مؤهل مناسب في التربية، اللغة العربية، الرياضيات، التعليم، أو مجال ذي صلة.
• خبرة عملية ذات صلة في مجال التدريس أو تنفيذ أنشطة التعليم الأساسي. في مشاريع مشابهة لمدة 3 سنوات على الاقل.
• خبرة في العمل مع اليافعين أو الشباب في المنظمات لمدة سنة او اكثر.
• خبرة سابقة لمدة 6 اشهر على الاقل في برامج التعليم غير النظامي أو البرامج الإنسانية/المجتمعية تعتبر ميزة إضافية.
• القدرة على إعداد خطط الدروس والمواد التعليمية وتنفيذها بفعالية.
• القدرة على إدارة الصف واستخدام أساليب تعليمية تشاركية ومناسبة لمستويات التعلم المختلفة.
• مهارات جيدة في التواصل والتعامل مع المستفيدين والعمل ضمن فريق.
• القدرة على متابعة وتوثيق حضور وتقدم المستفيدين وإعداد التقارير الأساسية المتعلقة بالأنشطة.
• إجادة اللغة العربية تحدثاً وكتابة.
• معرفة جيدة باستخدام الحاسوب وبرامج Microsoft Office.

متطلبات إضافية

• الالتزام بمواعيد وأنظمة العمل والجدول التدريبي المعتمد للمشروع.
• القدرة على العمل ضمن فريق والتنسيق مع الأقسام المختلفة.
• الالتزام بمبادئ عدم التمييز والمساواة والشمول واحترام جميع المستفيدين.
• الالتزام بمدونة السلوك والسياسات والإجراءات الداخلية للمنظمة.
• الالتزام بسياسات حماية المستفيدين (Safeguarding).
• الالتزام بسياسات الحماية من الاستغلال والانتهاك الجنسي (PSEA).
• الالتزام بسياسات حماية البيانات وسرية المعلومات.
• الالتزام بالإبلاغ عن أي مخاوف تتعلق بالحماية أو السلامة من خلال قنوات الإبلاغ المعتمدة.